2000 yılından bu yana Amerika Birleşik Devletleri'nde, Connecticut Üniversitesi'nde bulunan Kişilerarası Kabul ve Red Araştırma Merkezi (Centre for the Study of Interpersonal Acceptance and Rejection) ile işbirliği içerisinde, kişiler arası ilişkilerde yaşanan kabul ve redle ilgili çeşitli araştırmalar yürütmekteyim.

Prof. Ronald P. Rohner tarafından ortaya atılmış olan Ebeveyn Kabul-Red Kuramı - EKAR Kuramı (Parental Acceptance-Rejection Theory - PARTheory), çocuklukta anne-baba tarafından kabul veya red edilmenin, çocuğun psikolojik gelişimini ve yetişkinlikteki uyumunu nasıl etkilediğini açıklayan ve yordayan bir sosyalleşme kuramıdır.

Önceleri sadece çocuklukta anne-babayla ilişkide yaşanan kabul-red üzerinde odaklaşan EKAR Kuramı, 2000 yılından sonra çalışma alanını anne-baba-çocuk ilişkisinin ötesine taşıyarak, eşler ya da sevgililer, öğretmen-öğrenci, ağabey/abla-kardeş arasındaki ilişkilerde algılanan kabul-reddi de çalışmaya başlamıştır.

2000 yılında “EKAR Projesi” adı altında başlatmış olduğum ve Ege Üniversitesi Bilim-Teknoloji Uygulama ve Araştırma Merkezi (EBİLTEM) tarafından Sosyal Bilimler Proje Desteği kazanmış olan projede, EKAR Kuramının temel ölçeklerini Türkçe'ye uyarlayarak, ükemizdeki ilişkilerde yaşanan kabul-reddi araştıran çeşitli araştırmalar yürüttüm.

Bu sitede hem Ebeveyn Kabul-Red (EKAR) Kuramı hem EKAR ölçekleri hem de yürütmüş olduğum çalışmalar hakkında kısa bilgilere ulaşabileceksiniz.